...ses rayons sont dirigés vers l'intérieur (C Bobin)
« DYS », « HYPERACTIVITE » « Troubles de l’attention » « Autisme »…
Derrière ces appellations, on retrouvera pêle-mêle différents troubles cognitifs et des carences durables du neuro-développement…étiquettes aux contours parfois
flous et évolutifs, que nous développerons dans le au long de ce mémoire.
Mais surtout derrière ces étiquettes on trouvera des enfants et de jeunes adultes porteurs de différences et de richesses, qui peuvent devenir des handicaps majeurs.
On trouvera des familles aux quotidiens compliqués, souvent difficiles, et tout un entourage impacté et en questionnement.
Incluant évidemment le corps enseignant, puisque la plupart du temps les troubles sont diagnostiqués en milieu scolaire.
Face à ces défis la Naturopathie et l' alimentation peuvent apporter des solutions, tant sur le dysfonctionnement neurocérébral, que sur les troubles associés (souvent l'hyper / ou Hypoactivité), l'anxiété, les dérèglements du biorythme. Mais également en terme de prévention auprès de la femme enceinte pour les profils familiaux "à risque". Pensez-y !